vhespresso
Schnell und individuell
Was macht einen guten Espresso aus? Klein, stark, schwarz – und Zack! Wir sind wieder auf Zack. Ganz ähnlich sind unsere vhespresso-Kurse. Das Englisch ist schon ganz schön eingerostet, wie bestelle ich noch mal was auf Französisch und wie frage in Italien nach dem Weg? Kein Problem mit einem maßgeschneiderten Training in der Sprache Ihrer Wahl. Sie bestimmen Zeit, Umfang und Ort. Ob digital oder in Präsenz. Ob ganz allein oder in einer Gruppe mit maximal drei Teilnehmenden.
Unser Angebot:
- schnelles und effektives Lernen
- Inhalte mit Ihnen abgestimmt
- flexible Stundenplanung
- für alle Sprachniveaus
- Kursbeginn nach Vereinbarung
- Beispiel: 6 Termine à 60 Minuten - Kosten 248 €
Und Zack sind Sie wieder auf Zack!
Genderinklusive Sprache im Deutschen. Zumutung, Herausforderung, Notwendigkeit?
Vortrag & Diskussion in Kooperation mit dem Leibniz-Institut für Deutsche Sprache
| Kursart | Präsenzkurs |
| Kursnummer | H689002 |
| Beginn | Do., 16.10.2025, 18:00 - 19:30 Uhr |
| Kursgebühr | 8,00 € |
| Dauer | 1 Termin |
| Status | 
|
| Kursleitung |
Prof. Dr.
Carolin Müller-Spitzer
|
| Kursort |
Abendakademie, Raum 06
U1, 16 - 19, 68161 Mannheim |
Ihre Ansprechperson (keine Kursanmeldung) |
|
| Petra Ehmann Telefon 0621/1076-273 p.ehmann@abendakademie-mannheim.de |
|
Das Thema genderinklusive Sprache wird im öffentlichen Diskurs sehr stark von Meinungen geprägt, wobei wissenschaftliche Erkenntnisse oft zu kurz kommen. Dabei gibt es ein sehr lebendiges Forschungsfeld der „Genderlinguistik“, in dem eine große Bandbreite wissenschaftlicher Studien durchgeführt werden. Im Vortrag soll die Debatte daher aus Sicht der Sprachwissenschaft beleuchtet werden, basierend auch auf aktuellen Studien des Projekts „Empirische Genderlinguistik“ am Leibniz-Institut für Deutsche Sprache in Mannheim. Denn abseits von Schlagzeilen und Meinungen gibt es klare wissenschaftliche Erkenntnisse. Der Vortrag richtet sich an alle Interessierten, die mitreden wollen – auf Basis von Forschung, nicht Meinungen. Diskutieren Sie mit, wie Sie die Erkenntnisse der Genderlinguistik einordnen und welche Fragen Ihrer Meinung nach noch zu wenig untersucht wurden.
